1月15日，福建师范大学教务处处长杨发福、教学运行与质量管理科科长林芙蓉，到访我校教务处调研交流。教务处副处长陈文辉、林宗栋及部分科室负责人参加了座谈交流。双方围绕教务管理架构及特色培养活动等核心议题深入探讨，坦诚分享经验做法，为后续教务工作提质增效与合作共建奠定基础。

交流座谈会上，我校教务处人员详细介绍了学校教务管理组织架构及各科室分工情况，重点阐述了教务处下设实践科、教学运行科、学籍科、专业建设科等八个科室的核心职能与协同工作机制。此外，针对职业教育发展新形势，我校还分享了依托职业教育办公室设立契机，积极推进职教联盟德育研究中心建设的相关举措。

福建师范大学教务处负责人重点分享了该校极具特色的个性化培养周制度。据介绍，该校每学年专门设置两周“个性化培养周”，期间暂停常规课程教学，要求学生跨专业、跨学科参与学术讲座、主题沙龙、实践调研等多元活动，有效打破了学科壁垒，拓宽了学生知识视野，为学生全面发展注入强劲动力。

此次调研交流搭建了两校教务管理工作的沟通桥梁，实现了优质经验的互学互鉴。双方均表示，未来将持续加强校际教务领域的沟通协作，积极探索资源共享、优势互补的合作模式，共同推动教务管理水平与人才培养质量迈上新台阶。